Grundsätze der Ausbildung
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- Hauptkategorie: Fächer
Im Fachseminar Physik können Sie lernen Physik alltagstauglich, anspruchsvoll und attraktiv zu unterrichten. Dazu werden folgende Fragen behandelt:
Die moderne Physikdidaktik geht von den Lernenden aus:
- Welche gegenwärtige, zukünftige oder exemplarische Bedeutung bietet die Thematik für die Lernenden?
- Welche wesentlichen Lernziele bietet die Thematik? Solche Lernziele sind neue Kompetenzen, Erkenntnisse, Erfahrungen, Begriffe, Modelle, Konzepte oder Perspektiven.
- Welche Schülervorstellungen, -kompetenzen, -erfahrungen und -konzepte sind vorhanden?
- Welche Lernprozesse sind aus lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Sicht effektiv?
Die moderne Physikdidaktik geht auch von den Lehrenden aus:
- Welche Wissensbiographien und Entwicklungspotentiale bringen die Lehrenden bereits mit?
- Welche unterrichtlichen Handlungsmöglichkeiten ergeben sich daraus aktuell für die Lehrenden?
- Wie entwickeln sich Lehrende in der Reflexionsspirale weiter? Also wie effektiv analysieren sie die Wirkungen ihres Handelns und gelangen zu progressiven Konsequenzen?
Die Schülerinnen und Schüler lernen am Material:
- An welchem konkreten Lernmaterial, Exempel, Versuch oder Kontext können die Lernenden hier die wesentlichen Ziele möglichst wirksam, verallgemeinerbar und selbstständig erreichen?
Die Schülerinnen und Schüler lernen durch gedanklich aktivierende Methoden:
- Welche hilfreichen Methoden eröffnen den Lernenden einen effektiven, selbstgesteuerten, vernetzten und nachhaltigen Lernprozess?
Vorzüge der Ausbildung in unserem Fachseminar
- Ihre tägliche Unterrichtspraxis wird mit der Physikdidaktik vernetzt und in der Reflexionsspirale systematisch fortentwickelt. Bei wenigstens 10 Beratungsbesuchen erhalten Sie Hilfe bei der Analyse der Entwicklungspotentiale Ihres aktuellen Unterrichts.
- Zur Unterstützung erhalten Sie ein prägnantes Curriculum zu den 32 Fachsitzungen sowie 4 Intensivseminaren. Auch bekommen Sie zu jeder Fachsitzung ein ausführliches Skript mit zahlreichen modernen und bewährten Unterrichtsentwürfen.